207 Nederlandse samenvatting NEDERLANDSE SAMENVATTING De Dienst Justitiële Inrichtingen (DJI) is begonnen met het faciliteren van moreel beraad (MB) bijeenkomsten voor gevangenismedewerkers. MB is een specifieke vorm van ethiekondersteuning om professionals te helpen bij het reflecteren op én omgaan met moreel uitdagende situaties. MB, en in het specifiek de bij DJI gebruikte dilemmamethode, biedt een gestructureerde en dialogische werkwijze om in groepsverband een zelfervaren moreel dilemma te bespreken. Een groep wordt begeleid door een getrainde gespreksleider, die geen inhoudelijke adviesrol heeft tijdens MB. De MB-gespreksleider helpt deelnemers de morele dimensies van situaties te herkennen, bevordert het moreel redeneren over de specifieke situatie die wordt besproken en faciliteert de dialoog tussen deelnemers. De gezamenlijke reflecties tijdens MB helpen professionals om erachter te komen wat ‘het goede doen’ voor hen betekent in een specifieke situatie uit de eigen praktijk. De afgelopen decennia is de kennis over de implementatie, evaluatie en impact van MB binnen de gezondheidszorg toegenomen en in de afgelopen jaren is de implementatie van MB ook uitgebreid naar andere professionele contexten. In dit proefschrift bekeken we de waarde van MB voor gevangenismedewerkers en voor hun moreel vakmanschap bij DJI. Voor het eerst, zowel nationaal als internationaal, werd MB structureel geïmplementeerd en onderzocht in een gevangeniscontext. We konden dit onderzoek naar MB uitvoeren dankzij de investeringen in het trainingsprogramma voor DJI-medewerkers, genaamd ‘vakmanschap’. Dit trainingsprogramma werd gecoördineerd door het Opleidingsinstituut (OI) van DJI en was, naast andere onderdelen, gericht op de verdere ontwikkeling van het ‘moreel vakmanschap’ van gevangenismedewerkers. Er zijn destijds drie gevangenislocaties begonnen met MB, en zij deden dat vanwege ons onderzoek onder gereguleerde condities. We volgden uiteindelijk 16 teams die binnen anderhalf jaar een reeks van tien MB-bijeenkomsten per team kregen. Op deze interventielocaties combineerden we gereguleerde condities met een responsieve evaluatie aanpak. Via ons ‘embedded mixed-methods’ type onderzoek, analyseerden we de ervaringen met MB van gevangenismedewerkers en de betrokken 18 MBgespreksleiders. Dit gaf ons inzicht in de morele dilemma’s die gevangenismedewerkers ervaren, hun evaluatie van MB, de impact van MB op hun moreel vakmanschap, de ervaren uitkomsten van MB-bijeenkomsten en de daarmee samenhangende ontwikkeling in het moreel leren van gevangenismedewerkers. Voor onze impactstudie naar moreel
RkJQdWJsaXNoZXIy MjY0ODMw